Počty dětí ve třídách i počty žáků na učitele meziročně vzrostly

Z oficiálních statistik Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy vyplývá, že ve školním roce 2022/23 počty dětí ve třídách i počty žáků na učitele vzrostly oproti předcházejícímu školnímu roku. Údaje za aktuální školní rok 2023/24 zatím nebyly zveřejněny (školy je vykazují vždy v říjnu podle stavu k 30. září daného školního roku).

Průměrný počet dětí v mateřských školách a žáků v základních a středních školách na jednu třídu činil ve školním roce 2022/23 skoro 21 dětí (přesný údaj je 20,75 dětí/žáků). O rok dříve to bylo 20 dětí (přesně 20,4 dětí/žáků). Na jednoho učitele (přepočteno na plné úvazky) připadlo v minulém školním roce 12,2 dětí/žáků. O rok dříve to bylo 12,09 dětí/žáků. Tyto mírné nárůsty byly způsobeny především příchodem dětí z Ukrajiny.

Jednu třídu základní školy navštěvuje průměrně 20 žáků (maximální počet je 30 žáků ve třídě, na výjimku až 34). Na prvním stupni ZŠ jde o 19 žáků, na druhém stupni ZŠ je to 21 žáků. V mateřských školách připadá na jednu třídu 22 dětí (maximální počet činí 24 dětí ve třídě, na výjimku až 28). Ve středních školách je průměrný počet 23 žáků na jednu třídu. Na všech stupních jsou tyto údaje vyšší, než jaké byly ve školním roce 2021/22.

Na jednoho učitele základní školy (přepočteno na plné úvazky) připadá 14 žáků. Na prvním stupni ZŠ jde o 16 žáků, na druhém stupni ZŠ je to 11 žáků. V případě středních škol se jedná o 11 žáků. V mateřských školách je to 11 dětí, zde jsou ale údaje zkreslené skutečností, že se v jedné třídě překrývají dvě učitelky 2,5 hodiny denně. Na všech stupních jsou tyto údaje mírně vyšší, než jaké byly ve školním roce 2021/22 (s výjimkou mateřských škol, kde zůstaly hodnoty stejné).

„Statistiky ohledně počtu žáků na jednoho učitele je třeba vždy vztahovat k údajům přepočteným na plné úvazky učitelů,“ upozorňuje Radek Sárközi, prezident spolku Pedagogická komora, „protože i mezinárodní statistiky pracují s tímto přepočtem.“

Údaje o počtech žáků na učitele nelze vytrhávat z kontextu dalších dat, jak to opakovaně dělá ministr školství Mikuláš Bek v médiích. Podle každoroční analýzy Education at a Glance (OECD) je počet hodin českých učitelů strávených výukou jeden z nejvyšších.

„Před námi jsou v počtu hodin už jen němečtí a švýcarští učitelé. Český kantor odpracuje průměrně 1688 hodin ročně. Oproti tomu třeba učitel v Polsku 1432, ve Francii 1607, v Estonsku 1540 hodin…“ píše Zuzana Růžičková ve svém článku „Čeká české učitele větší zátěž? Studie OECD říká, že už teď dávají škole nadprůměrně mnoho času“.

„Ve srovnání s německými nebo švýcarskými učiteli pobírají čeští učitelé mnohem nižší platy vzhledem k průměrným mzdám vysokoškolsky vzdělaných zaměstnanců v dané zemi,“ dodává Radek Sárközi, „zatímco v Německu se jedná stabilně o 100 procent, v České republice toto číslo kolísá mezi 64 a 74 procenty – do roku 2021 se zvyšovalo, nyní již druhým rokem klesá...“

Zdroje:

• Pedagogická komora, z. s.: Počty dětí na třídu a žáků na učitele (2022 versus 2021) 
• MŠMT: Statistická ročenka školství - výkonové ukazatele školního roku 2022/2023
• OECD: Education at a Glance 2023

Pedagogická komora, z. s.
www.pedagogicka-komora.cz

Aktuální téma: Školní obědy zdarma

 V tomto rozcestníku naleznete informace k bezplatným školním obědům.

• Obědy pro děti do konce roku 2022 (Women for women)
• Pomoc Pražanům (stravné zdarma - MŠ, ZŠ, SŠ)
• My v tom Jihočechy nenecháme (podpora školního stravování v Jihočeském kraji)
• Rodiče v Praze 6 mohou žádat ve školách o úhradu školních obědů pro své děti. Podobnou pomoc připravuje i radnice v Praze 5.
  
• 
  
• MPSV: Obědy do škol (tisková zpráva)
  
• MŠMT: Stravné zdarma pro děti v MŠ (Karlovarský a Ústecký kraj)
• MŠMT: Dotační výzva k podpoře školního stravování žáků ZŠ
  
• Financování stravování pro ukrajinské děti
• Obědy zdarma? Podívejte se, jak řeší bezplatné obědy v zemích Evropy
•  
• MŠMT: Školní stravování (obecné informace) 
• V tanvaldské školní jídelně zavedli finský systém. Děti si berou, na co mají chuť, a samy si hlídají vyváženost stravy
• Jak vypadají školní obědy ve 20 zemích světa? (fotogalerie)
  
• Školní obědy z celého světa (fotogalerie)
• Školní obědy v různých zemích světa (fotogalerie)
  

Neplnění povinné školní docházky dítěte a rodičovský příspěvek

Zákon č. 117/1995 Sb., o státní sociální podpoře

§ 54a
Zvláštní ustanovení o důsledcích neplnění povinné školní docházky dítěte

(1) Jestliže byl alespoň jednomu z rodičů pravomocně uložen správní trest podle zvláštního právního předpisu za neplnění povinností souvisejících s řádným plněním povinné školní docházky staršího dítěte v rodině, tak se z celkové částky rodičovského příspěvku, který náleží rodiči z titulu péče o nejmladší dítě v rodině, odečítá částka 22800 Kč. Jestliže počínaje kalendářním měsícem následujícím po kalendářním měsíci, ve kterém nabylo právní moci rozhodnutí o uložení správního trestu uvedené ve větě první, již je nárok na částku rodičovského příspěvku nižší než 22800 Kč, odečte se tato zbývající částka od celkové částky rodičovského příspěvku. Rozdíl mezi částkou 22800 Kč a zbývající částkou rodičovského příspěvku podle věty druhé je přeplatkem na rodičovském příspěvku, který je rodič povinen vrátit.

(2) Rodič pobírající rodičovský příspěvek v případech, kdy jemu nebo druhému z rodičů byl pravomocným rozhodnutím uložen správní trest podle zvláštního právního předpisu, je povinen písemně oznámit orgánu státní sociální podpory, který mu vyplácí rodičovský příspěvek, že jemu nebo druhému z rodičů byl pravomocným rozhodnutím uložen správní trest za neplnění povinností souvisejících s plněním povinné školní docházky dítěte v rodině, a to do 8 dnů po nabytí právní moci tohoto rozhodnutí.

(3) Orgán, který pravomocně rozhodl o uložení správního trestu rodiči za neplnění povinností souvisejících s plněním povinné školní docházky dítěte podle zvláštního právního předpisu, je povinen písemně oznámit orgánu státní sociální podpory, který rodiči vyplácí rodičovský příspěvek, že tento správní trest uložil, a to do 8 dnů po nabytí právní moci tohoto rozhodnutí.

Zdroj: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/1995-117

Neomluvené absence ve škole a srážky z dávek

Zákon č. 111/2006 Sb., o pomoci v hmotné nouzi

§ 51a
Srážky na příspěvku na živobytí a doplatku na bydlení na úhradu pokut za přestupky

(1) Z příspěvku na živobytí a doplatku na bydlení lze provádět srážky na úhradu pravomocně uložených pokut za přestupky uvedené v odstavci 2 spáchané fyzickou osobou, která není mladistvým a která je příjemcem příspěvku na živobytí nebo doplatku na bydlení nebo osobou s ním společně posuzovanou, jestliže od jeho spáchání neuplynuly více jak 3 roky a od pravomocného uložení pokuty neuplynul víc než jeden rok. Ustanovení o nepostižitelnosti dávky exekucí v tomto případě neplatí.

(2) Přestupky, u kterých se postupuje podle odstavce 1, jsou tyto přestupky:
a) nepřihlášení dítěte k zápisu k povinné školní docházce,
b) zanedbávání péče o povinnou školní docházku žáka,
c) proti veřejnému pořádku,
d) proti občanskému soužití,
e) proti majetku a
f) v porušení povinností stanovených obecně závaznou vyhláškou obce pro pořádání, průběh a ukončení veřejnosti přístupných sportovních a kulturních podniků, včetně tanečních zábav a diskoték, stanovením závazných podmínek v rozsahu nezbytném k zajištění veřejného pořádku.

(3) O srážkách podle odstavce 1 rozhoduje orgán pomoci v hmotné nouzi, který dávku vyplácí nebo naposledy vyplácel. Přednost před srážkami podle tohoto ustanovení mají srážky podle § 51. Po provedení srážky z dávky, je-li mezi společně posuzovanými osobami nezaopatřené dítě, musí dávka zůstat nejméně ve výši jeho životního minima, a to pro každé nezaopatřené dítě z okruhu společně posuzovaných osob.

(4) Orgán pomoci v hmotné nouzi částky sražené z dávek podle odstavců 1 až 3 poukazuje bezodkladně na účet určený obecním úřadem s rozšířenou působností, který pokutu uložil.

Zdroj: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2006-111

MŠMT: Vývoj počtu dětí v mateřských školách

Ze statistik, které každoročně zveřejňuje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, vyplývá, že v tomto školním roce poklesl  celkový počet dětí v mateřských školách oproti roku 2016/2017 o 2 163 dětí. Nejvýrazněji klesly počty dvouletých dětí, které mateřské školy přijímat nemusejí, a to o 12 015 dětí. Počty starších dětí v MŠ se naopak zvýšily (s výjimkou dětí starších šesti let). Výpočty Pedagogické komory, z. s., naleznete v následující tabulce...

Zdroj: Statistické ročenky školství (MŠMT)

• Počty volných míst pro předškoláky
• Vývoj počtu zaměstnanců ve školství (2010 až 2021)
• Průměrné počty dětí a žáků ve třídách (2021/2022)

Pedagogická komora, z. s.
www.pedagogicka-komora.cz

MŠMT: NEJČASTĚJŠÍ DOTAZY K PŘEDŠKOLNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ

"K předškolnímu vzdělávání přijímá děti ředitel mateřské školy. Ten také stanoví kritéria pro přijetí. Ze zákona musí vzít přednostně děti uvedené v § 34 odst. 3 školského zákona – od tří let vždy s podmínkou trvalého pobytu ve spádovém obvodu mateřské školy. V případě, že nelze tyto děti z kapacitních důvodů přijmout nebo obec mateřskou školu nezřizuje, má obec, ve které má dítě místo trvalého pobytu, povinnost zajistit mu místo v jiné mateřské škole zřizované obcí nebo svazkem obcí (ustanovení § 179 odst. 2 školského zákona)."

https://www.msmt.cz/vzdelavani/predskolni-vzdelavani/nejcastejsi-dotazy-k-predskolnimu-vzdelavani-aktualizace-k

MPSV: Dětské skupiny a děti z Ukrajiny

Zveřejňujeme odpověď z Ministerstva práce a sociálních věcí ČR na dotaz Radka Sárköziho, prezidenta Pedagogické komory, z. s., k novým místům pro děti z Ukrajiny v dětských skupinách. Dětské skupiny jsou flexibilnější než mateřské školy. MPSV garantuje, že provozovatel dětské skupiny obdrží příspěvek na dítě z Ukrajiny ve stejné výši jako na běžné dítě. Podrobnosti jsou součástí LEX UKRAJINA.  MPSV aktuálně vypsalo výzvu na podporu zřizování nových dětských skupin.

• MPSV: Odpověď na dotaz k dětským skupinám a dětem z Ukrajiny
• Zákon č. 66/2022 Sb., o opatřeních v oblasti zaměstnanosti a oblasti sociálního zabezpečení v souvislosti s ozbrojeným konfliktem na území Ukrajiny vyvolaným invazí vojsk Ruské federace
• MPSV: Dětské skupiny
• Budování kapacit dětských skupin: investiční výzva v rámci NPO

Školy zasáhla kovidová lavina. Rostou i počty dětí v nemocnicích

Koronavirus se šíří ve školách stále rychleji. Počty nově nakažených dětí a žáků byly v minulém týdnu na maximálních hodnotách za celou dobu epidemie. V případě středních škol se nakazilo během uplynulého týdne skoro 7 % žáků. Bohužel výrazně vzrostly i počty nově hospitalizovaných dětí. Vyplývá to z grafů, které pro Pedagogickou komoru, z. s., zpracovává datový analytik Michal Bauer na základě veřejně dostupných údajů ÚZIS. Celkem se od počátku epidemie nakazilo již 593.871 žáků ve věku od 6 do 19 let (bez reinfekcí), jen za leden 2022 to bylo 158.308 nově nakažených žáků.

Ve výše uvedených grafech nejsou započítány reinfekce, protože ÚZIS neposkytuje data k reinfekcím rozčleněná dle věku. S nimi by byly hodnoty za poslední týden přibližně o 15 % vyšší.

Prezident spolku Pedagogická komora Radek Sárközi zaslal ÚZIS žádost o poskytnutí statistik přímo k učitelům a dalším zaměstnancům škol. Zároveň oslovil jednotlivé krajské hygienické stanice s žádostí o zaslání aktuálních údajů k výskytu koronaviru ve školách (například vývoj počtu žáků a učitelů v izolacích a karanténách v jednotlivých lednových týdnech dle okresů). Příslušné statistky průběžně zveřejňuje na svých internetových stránkách pouze KHS Středočeského kraje a KHS Plzeňského kraje.

Pedagogická komora, z. s.
www.pedagogicka-komora.cz

Kovid mezi žáky: další historické maximum

Z aktuálních grafů, které pro Pedagogickou komoru, z. s., zpracoval datový analytik M. Bauer, vyplývá, že se počet žáků pozitivně testovaných na covid-19 dostal minulý týden v některých věkových kategoriích opět na historické maximum za celou dobu epidemie. 

Nejhorší situace je mezi žáky středních škol a 2. stupně ZŠ. Počet nově nakažených v těchto věkových kategoriích je několikanásobně vyšší, než činí průměr za celou Českou republiku. Na nejvyšších hodnotách od počátku epidemie jsou rovněž pozitivně testované děti navštěvující mateřské školy. A to přesto, že zde neprobíhá preventivní antigenní testování, jak je tomu v případě žáků ZŠ a SŠ.

Rostou i počty hospitalizovaných do 19 let. Zde je na maximech věková skupina do 4 let.

Všechny zde publikované grafy vycházejí z veřejně dostupných datových sad ÚZIS. V grafech ovšem nejsou zahrnuty reinfekce, neboť ty ÚZIS vykazuje samostatně a navíc příslušné datové sety z ÚZIS nejsou rozčleněny podle věku ani krajů, takže je nelze do grafů zapracovat...

Pedagogická komora, z. s.
www.pedagogicka-komora.cz

Možnosti preventivního PCR testování ve školách

Pokud vám vadí, že se děti v MŠ netestují nebo že se v ZŠ a SŠ testují žáci a zaměstnanci od 17. ledna 2022 pouze 1x týdně, zde je jedno řešení z diskuze v naší facebookové skupině Učitelky MŠ sobě:

"Děti mají pojišťovnou hrazených 5 PCR testů za měsíc. Pokud získáte souhlas rodičů a oslovíte testovací místo, přijede k vám jednou týdně mobilní tým a otestuje děti neinvazivní metodou ze slin. Výsledek je hotový do 24 hodin, přijde jak rodičům na mobil, tak ředitelce školy. Tento týden u nás byli poprvé, jsme společný subjekt se ZŠ, kde se tímto způsobem budou testovat, tak jsme zkusili oslovit rodiče a až na pár výjimek všichni souhlasili. Děti to zvládly naprosto bez problémů, štětičkou jim vytřeli kraj pusy, max. k zubům a na jazyk. Šla jsem jim příkladem jako první, aby se nebály, takže mohu potvrdit, že metoda je skutečně neinvazivní."

Ve Středočeském kraji bylo minulý týden v karanténě přes 23 tisíc žáků

Prezident spolku Pedagogická komora Radek Sárközi oslovil všechny krajské hygienické stanice s žádostí o zaslání statistik k výskytu koronaviru ve školách od září 2021 do současnosti. Ze zaslaných odpovědí vyplývá, že největší počet žáků v karanténě byl v uplynulém týdnu ve Středočeském kraji, a to celkem 23.565 žáků, což je rekordní počet. V posledním listopadovém týdnu zde bylo v karanténě „pouze“ 15.554 žáků, jak zveřejnila KHS Středočeského kraje na svém webu.

KHS Plzeňského kraje začala tyto údaje na podnět Pedagogické komory, z. s., pravidelně publikovat na svých internetových stránkách. V minulém týdnu bylo v karanténě 3.782 žáků z tohoto kraje.

Podle webu KHS Královéhradeckého kraje bylo v předminulém týdnu v karanténě 4.084 žáků (novější údaje nejsou zatím k dispozici).

Ostatní krajské hygienické stanice statistiky o výskytu koronaviru ve školách na svých internetových stránkách nezveřejňují a žádosti Radka Sárköziho o jejich pravidelné publikování opakovaně odmítly.

„Pražská hygiena začala jako první zveřejňovat týdenní přehledy o výskytu koronaviru ve školách už v září 2020, bohužel s tím v letošním školním roce přestala,“ upozorňuje Radek Sárközi, „ani odborná veřejnost tak nemá k dispozici údaje, jak se kovidová situace ve školách kontinuálně mění v průběhu času od počátku epidemie do současnosti.“

Z odpovědi KHS Moravskoslezského kraje adresované Pedagogické komoře vyplývá, že v předminulém týdnu bylo v karanténě celkem 12.371 žáků ZŠ a SŠ a 2.309 dětí z mateřských škol. V daném týdnu se karantény týkaly 49 % základních škol a 50 % střeních škol. Zcela uzavřeno bylo 102 MŠ, 261 ZŠ a 85 SŠ.

V Karlovarském kraji, který je aktuálně zasažen kovidem nejméně, skončilo v karanténě od září 2021 do prosince 8.794 žáků, jak vyplývá z údajů zaslaných KHS Karlovarského kraje R. Sárközimu.

Ostatní krajské hygienické stanice bohužel data k počtu žáků v karanténě neposkytly nebo vůbec neodpověděly.

Pedagogická komora usiluje již od října 2020, aby všechny krajské hygienické stanice pravidelně zveřejňovaly na svých internetových stránkách údaje k výskytu koronaviru ve školách.

„Kromě hygien jsem opakovaně oslovil ministerstvo školství a zdravotnictví nebo ÚZIS, ale podrobná data jsem od nikoho neobdržel,“ sděluje Radek Sárközi, „bez ověřených dat a jejich odborné analýzy ovšem nelze přijímat efektivní opatření ve školách.“

Zdroje:
• KHS Středočeského kraje (12.12.2021)
• KHS Středočeského kraje (30.11.2021)
• KHS Královéhradeckého kraje
• KHS Plzeňského kraje
• Ministerstvo zdravotnictví ČR

• Téma "koronavirus" na webu Pedagogické komory

Pedagogická komora, z. s.
www.pedagogicka-komora.cz

U svaté Anny je 75 zdravotníků s covidem: téměř všichni se nakazili doma

Pětasedmdesát nakažených zdravotníků covidem je v současné době v brněnské svatoanenské nemocnici, z toho čtrnáct lékařů a jednašedesát nelékařských zaměstnanců. „Nutno také říci, že téměř všichni se nakazili doma od dětí nebo od jiných příbuzných. Dost často se stává, že jdou na ošetřovné a do karantény kvůli dítěti a pak sami onemocní," sdělila mluvčí nemocnice Dana Lipovská.

Zdroj: Brněnský Deník

ÚZIS: Koronavirus a školy (prezentace)

Aktuální data z prezentace ředitele ÚZIS Ladislava Duška o výskytu koronaviru ve školách k červnu 2021.

"Retrospektivní analýza rizikových kategorií profesí prokázala u pedagogů vysoké riziko nákazy COVID-19 v zaměstnání a zařadila je mezi nadprůměrně rizikové profese. Za celé období sledování byla nákaza COVID-19 prokázána u 50 468 pedagogů a pracovníků ve školství, z toho u 1 422 osob ve věku 65+. Nejvyšší počet nakažených byl diagnostikován v říjnu 2020 (10 736), a to v období před 14.10.; od ledna 2021 opět počty nakažených narostly a měsíčně dosahovaly 7 – 8 tisíc. Data od března dále již ukazují významný pokles. Celkem 1 029 pedagogů bylo s COVID-19 hospitalizováno a 52 zemřelo."

• ÚZIS: Nákaza COVID-19 ve školách, u dětí, pedagogů a zaměstnanců škol (prezentace)

Koronavirus se nově šíří především mezi dětmi a žáky

Počet dětí a žáků nakažených koronavirem, kteří navštěvují otevřené školy (mateřské školy, 1. a 2. ročník ZŠ) prudce roste. Aktuálně je o 38 % vyšší, než činí průměr ČR za všechny věkové kategorie. Zároveň je nejvyšší za celou dobu epidemie (od jara 2020).

Například počet dětí ve věku 5 let (povinné předškolní vzdělávání v MŠ) i žáků ve věku 7 let (2. ročník ZŠ, kde probíhá prezenční výuka) pozitivně testovaných na COVID-19 je výrazně vyšší, než v případě žáků ve věku 13 let (distanční vzdělávání).

Roste i podíl dětí a nejmladších žáků na celkovém počtu nově nakažených v České republice (přepočteno na 100 000 obyvatel v daných věkových kategoriích). Stav k 21. únoru 2021: 07,57 % (0-3 let), 20,58 % (4-5 let), 22,47 % (6-7 let), 16,30 % (8-18 let), 20,40 % (19-64 let), 12,69 % (65 a více let).

Grafy zpracoval pro Pedagogickou komoru, z. s., M. Bauer s využitím veřejně dostupných údajů Ústavu zdravotnických informací a statistiky ČR publikovaných na webu Ministerstva zdravotnictví ČR. Všechny grafy zachycují stav k 21. 2. 2021 (data jsou vždy přepočtena na 100 000 obyvatel dané věkové kategorie). Další informace naleznete zde...